学生社会志愿服务

新办 申报服务

基本信息BASIC INFORMATION

受理条件CONDITIONS OF ACCEPTANCE

特别程序SPECIAL PROCEDURE

申请材料 APPLICATION MATERIALS

办理流程HANDLING PROCEDURES

办理地点/时间HANDLING PLACE/TIME

常见问题FAQ

设立依据 BASIS OF ESTABLISHMENT 办理结果 收费信息

1.教育部关于印发《学生志愿服务管理暂行办法》的通知 (教思政〔2015〕1号) 第七条 学生志愿服务组织方式包括学校组织开展、学生自行开展两类。中小学生以学校组织开展为主,高校学生可由学校组织开展,鼓励学生自行开展。未成年学生自行开展志愿服务,遵照第一章第三条规定实施。 第八条 学校组织学生参加志愿服务,应充分尊重学生的自主意愿,按照公开招募、自愿报名(未成年人需经监护人书面同意)、择优录取、定岗服务的方式展开,切实做好相关指导、培训和风险防控工作。学校应结合实际,制订学生志愿服务计划,有计划、有步骤地组织学生参加志愿服务。 第九条 高校应给予自行开展志愿服务的学生全面支持,扶持志愿服务类学生社团建设,并将志愿服务纳入实践学分管理。 2.上海市教育委员会 上海市精神文明建设委员会办公室 共青团上海市委员会 上海市青少年学生校外活动联席会议办公室《关于加强上海市普通高中学生志愿服务(公益劳动)管理工作的实施意见(试行)》(沪教委德〔2016〕2号 ) 四、高中生志愿服务的保障措施   (一)加强网络平台建设市、区县校外联办要加强学生、学校、基地等网络平台用户的培训与指导。“上海市学生社会实践信息记录电子平台”要进一步完善软硬件建设,丰富电子平台的功能及应用,完善操作流程,提升用户体验;要做好电子平台数据信息的备份及保管等管理工作,切实保障高中生志愿服务信息安全。(二)加强安全保障学校、基地(项目)要高度重视学生参加社会实践的安全问题,明确责任,落实措施,做好安全预案。学校要开展必要的安全教育,增强学生的安全防范意识和能力。基地(项目)单位要切实保证活动场地、设施、器材的安全性,配备安全保护人员,设置必要的安全警示标志,防止意外事故发生。(三)建立信誉等级制度各相关部门要加强对学校、基地(项目)的组织实施、活动开发、安全情况、覆盖面和服务质量等情况进行信誉等级评定;评估工作一年一次,定期通报基地(项目)的社会责任报告,并将评定结果作为财政投入、奖惩激励的重要依据;对下调信誉等级的学校、基地(项目)进行内部通报,连续两年被下调信誉等级的学校、基地(项目)将追究相关责任人责任,并取消命名。   (四)完善投入保障制度市、区县要确保志愿服务工作管理专项经费,主要用于教育培训、认证服务、评估激励、宣传推广;学校要设立专项经费确保志愿服务组织实施、技能培训、学生保险、物质保障等,教师指导高中生志愿服务的工作量应当纳入学校绩效工资考核;基地要确保学生志愿服务工作基本运行经费,包括培训宣传、服务指南、相关交流及表彰激励。经费使用和管理要公开透明,专款专用,提高使用效益。 3.上海市教育委员会 上海市精神文明建设委员会办公室 共青团上海市委员会关于印发《上海市初中学生社会实践管理工作实施办法》的通知(沪教委规〔2019〕8号) 七、保障措施 1.加强网络平台建设 市教委和各区教育局要通过青少年学生校外活动联席会议机制,加强学生、学校、基地/场所(项目)等网络平台用户的培训与指导。“电子平台”要进一步增强网络信息安全的法律法规意识,完善软硬件建设,丰富平台的功能及应用,完善操作流程,做好记录服务,提升用户体验。要做好平台数据信息的备份及保管等管理工作以及和管理系统的对接工作,切实保障平台稳定和信息安全。 2.加强安全保障 学校、基地/场所(项目)要高度重视学生参加社会实践的人身安全和信息安全问题,明确具体责任,落实制度措施,做好安全预案。学校要开展及时必要的安全教育,增强学生的安全防范意识和能力。基地/场所(项目)单位要建立安全保障制度,切实保证活动场地、设施、器材的安全性,配备安全保护人员,设置必要的安全警示标志。各有关单位要高度重视对学生社会实践基地(项目)单位的管理监督,共同防止意外事故发生。 3.加强队伍保障 学校要整合各类资源,加强指导教师队伍建设,发挥家长、校友、大学生和高中生志愿者等作用,协同支持,加强管理,营造全员育人的良好氛围。 4.建立信誉等级制度 由市、区两级部门定期对学校的社会实践组织工作进行信誉等级评定,评定结果作为评选市、区文明校园和市、区中小学行为规范示范校等的重要参考依据。建立举报制度,接受社会监督,对违规违法等行为进行通报,并追究校长和相关责任人的责任。 5.完善经费保障制度 各区相关部门要将社会实践管理工作经费纳入预算,切实保障学生社会实践经费专项投入,满足学校开展社会实践工作的需求,学校要将教师指导学生社会实践的工作量纳入绩效考核,切实保障参与社会实践教师的合法权益。社会实践基地要确保经费投入,积极探索指导社会实践工作的激励措施,对社会实践指导有突出表现的教师和“教育专员”应纳入市、区、学校和基地激励范畴。

办理结果RESULT

收费信息CHARGES

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